lunes, 30 de marzo de 2015

Diario de clase 5

La noticia que hemos comentado en esta sesión de clase ha sido Los alumnos que empiezan secundaria no distinguen qué informaciones son relevantes en Internet. En este artículo se comenta un estudio realizado en 20 países con alumnado de secundaria en el que los resultados muestran que, a pesar de que los adolescentes están muy familiarizados con las nuevas tecnologías y saben manejarlas con soltura, un porcentaje muy bajo (2%) hace un uso adecuado de ellas. Por ello, se concluye que ha de ser el profesorado quien les eduque respecto al uso de las TIC para que aprendan a hacer un uso adecuado y razonable de ellas. Por tanto, es necesario que el profesorado esté en continua formación y reciclaje para estar al día de las TIC.

El tema de la exposición ha sido Nuevos soportes para la enseñanza-aprendizaje.

Se trata de utilizar nuevos soportes TIC como el smartphone, tablets o ebooks que permitan descargar apps, para utilizarlos dentro del aula como una forma diferente de enseñanza-aprendizaje. Pero para ello, como se viene diciendo en cada sesión de la asignatura, es necesaria una formación previa del profesorado y un continuo reciclaje para estar al día de la era digital.

Uno de los conceptos que más se ha tratado en esta exposición ha sido el "aprendizaje ubicuo" que es aquel que se da en cualquier momento y lugar. Es ahí donde encontramos el gran potencial de las TIC, en poder aprender en cualquier momento, situación o lugar.

Uno de los aspectos en contra es la incompatibilidad de sistemas operativos, ya que hay aplicaciones que en ANDROID son gratuitas y en APPLE son de pago y viceversa. 

Las posibilidades educativas son múltiples ya que existen numerosas aplicaciones destinadas a cada área de aprendizaje. Lo complicado es encontrar las más adecuadas y provechosas. En cambio, existen inconvenientes como que haya algún alumno/a que no pueda disponer de un soporte TIC.



Tras finalizar la exposición hemos visto algunas aplicaciones y sus funciones. 

La primera de ellas ha sido PowerPoint, desde donde hemos retocado imágenes con funciones que en anteriores ediciones de Microsoft Office no era posible. A esta foto se le ha eliminado el fondo y ha quedado de la siguiente manera:




 También hemos visto la aplicación web Poki desde dónde se ha creado el siguiente vídeo animado:

 

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